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警示教育是全面從嚴(yán)治黨一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，也是深入貫徹落實(shí)一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐方針?lè)铰缘闹匾画h(huán)。懺悔錄是用違紀(jì)違法黨員干部的慘痛教訓(xùn)換來(lái)的，是開(kāi)展警示教育最好的“活”教材，具有很強(qiáng)的警示教育作用，應(yīng)該系統(tǒng)整理、充分利用，用少數(shù)案中人警示多數(shù)人，用身邊事教育身邊人。

　　教育引導(dǎo)被審查調(diào)查人員真心悔過(guò)撰寫(xiě)懺悔書(shū)。嚴(yán)重違紀(jì)違法黨員、干部以及監(jiān)察對(duì)象在接受組織審查調(diào)查時(shí)寫(xiě)懺悔錄，是紀(jì)律審查、監(jiān)察調(diào)查工作中重要的思想改造環(huán)節(jié)?！吨袊?guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則》明確規(guī)定：“審查調(diào)查期間，對(duì)被審查調(diào)查人以同志相稱(chēng)，安排學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀(jì)以及相關(guān)法律法規(guī)，開(kāi)展理想信念宗旨教育，通過(guò)深入細(xì)致的思想政治工作，促使其深刻反省、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、交代問(wèn)題，寫(xiě)出懺悔反思材料?！睂?shí)踐中，一些主要涉案對(duì)象，也會(huì)被要求寫(xiě)出反思材料。懺悔反思材料一般都是當(dāng)事人在被審查調(diào)查期間親筆書(shū)寫(xiě)，系統(tǒng)梳理走向墮落的過(guò)程、全面查找原因動(dòng)機(jī)、認(rèn)真剖析思想根源，深刻反省、真誠(chéng)表達(dá)對(duì)辜負(fù)組織教育培養(yǎng)、對(duì)黨的事業(yè)造成損害的悔恨，同時(shí)也可以加入對(duì)其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的警戒、對(duì)家人的愧疚，以及針對(duì)自身案件暴露出來(lái)的問(wèn)題提出建議等方面內(nèi)容。組織審閱中，如果發(fā)現(xiàn)撰寫(xiě)人思想轉(zhuǎn)化不到位、問(wèn)題認(rèn)識(shí)不透徹、剖析原因不深刻、對(duì)策建議不具體等情況，會(huì)再次做思想政治工作，用黨性教育提升被審查調(diào)查人的政治覺(jué)悟，幫助其透徹認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，徹底真心悔過(guò)。

　　以政治效果為導(dǎo)向正確編好懺悔錄。匯編懺悔錄是一項(xiàng)極其嚴(yán)肅的政治工作，要持之以恒深學(xué)細(xì)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，以理論上的清醒保證政治上的堅(jiān)定，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，將政治標(biāo)準(zhǔn)貫穿匯編懺悔錄的全過(guò)程。紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)要貫通查辦案件、加強(qiáng)教育、完善制度、促進(jìn)治理，從審查調(diào)查階段開(kāi)始就要同步考慮制度建設(shè)、政治生態(tài)修復(fù)、思想教育等工作內(nèi)容，為懺悔錄匯編提供全程支持，匯編部門(mén)要及時(shí)匯總違紀(jì)違法黨員干部懺悔反思材料，高質(zhì)量做好懺悔錄匯編啟動(dòng)、編輯、報(bào)審、發(fā)放、歸檔等各環(huán)節(jié)工作，加強(qiáng)政治把關(guān)，刪除懺悔反思材料中歌功頌德、自我美化、華麗辭藻等，確保有關(guān)表述準(zhǔn)確無(wú)誤，注意保護(hù)有關(guān)涉案人隱私信息，確保懺悔錄重在反映違紀(jì)違法黨員干部懺悔反思。堅(jiān)持系統(tǒng)觀(guān)念，豐富創(chuàng)新懺悔錄呈現(xiàn)形式，分專(zhuān)題、分時(shí)段、分崗位、分地域、分領(lǐng)域精準(zhǔn)編寫(xiě)，立體組合被審查調(diào)查人懺悔書(shū)、廉政建議書(shū)、廉政家書(shū)、辦案人員評(píng)點(diǎn)、紀(jì)法解讀等，最大限度發(fā)揮反面典型案例的警示、震懾、教育作用。

　　常態(tài)化、制度化用好用活懺悔錄。各級(jí)黨組織要保持反腐敗政治定力，保持反對(duì)和懲治腐敗的強(qiáng)大力量常在，不斷實(shí)現(xiàn)不敢腐、不能腐、不想腐一體推進(jìn)的戰(zhàn)略目標(biāo)。做實(shí)以案為鑒，深化分層分類(lèi)、同級(jí)同類(lèi)反腐倡廉、反面典型警示教育，深入挖掘警示教育資源，將案例資源轉(zhuǎn)化為教育資源和治本資源，充分發(fā)揮查處一案、警醒一批、教育一片、規(guī)范一方的效果，形成以案警示長(zhǎng)效機(jī)制。綜合運(yùn)用重大會(huì)議、案例通報(bào)剖析、警示教育片、警示教育課堂、案例紀(jì)實(shí)通訊采寫(xiě)創(chuàng)作、廉政教育基地、警示教育（網(wǎng)絡(luò)）展覽等陣地、載體、方法，提升警示教育的針對(duì)性和實(shí)效性，將一紙懺悔錄變?yōu)橐惶悯囗數(shù)木窘逃n，用反面案例為黨員干部注入“清醒劑”，從思想源頭上消除貪腐之念，讓“不想腐”觀(guān)念入腦入心，教育警示黨員干部引以為戒、自省自糾、防微杜漸，守住守牢拒腐防變防線(xiàn)，以?xún)?nèi)無(wú)妄思保證外無(wú)妄動(dòng)。

　　發(fā)揮最大效用嚴(yán)格管好懺悔錄。堅(jiān)持能公開(kāi)的要公開(kāi)，不適合公開(kāi)的嚴(yán)格按規(guī)定管理。建立健全使用管理辦法，完善閱看臺(tái)賬，豐富閱看方式，確保應(yīng)當(dāng)知悉范圍內(nèi)應(yīng)看盡看，避免閱看人以“看客”心態(tài)走過(guò)場(chǎng)。適時(shí)對(duì)相關(guān)黨組織使用違紀(jì)違法干部懺悔錄情況進(jìn)行調(diào)研評(píng)估，跟蹤問(wèn)效，改進(jìn)工作。做好用管銜接、管用結(jié)合，為有關(guān)部門(mén)查找問(wèn)題、堵塞漏洞，提煉有效手段、扎緊制度籠子，做實(shí)以案促改、以案促治有效提供豐富素材，為加強(qiáng)黨的建設(shè)、全面從嚴(yán)治黨提供重要參考。